miércoles, 8 de diciembre de 2010

COMIC LIFE

        Os dejo aquí colgado el video de mi grupo. Seguramente hayáis podido verlo en la página de la asignatura (www.clavedetic.net) pero lo he colgado aquí para comentarlo también un poquito.

Escogimos el tema porque nos pareció interesante el programa, aunque ninguna lo conocíamos. Estuvimos investigando un poquillo y vimos que era muy fácil de usar.

Pronto nos pusimos de acuerdo en cómo queríamos enfocarlo y de qué queríamos hablar. Sé que puede parecer monótono siempre hablando y hablando y que podríamos haber sintetizado un poco más.

Pero aún así espero que os guste, porque lo hemos realizado con esfuerzo y paciencia, escogiendo las imágenes a conciencia y elaborando el tutorial nosotras mismas.




 


¡¡MUCHAS GRACIAS!!

YOUTUBE


     Otro tema que yo considero interesantísimo y que de hecho mi grupo y yo estuvimos apunto de escoger.

En primer lugar comentar que desde bajo mi punto de vista Youtube seguramente sea un tema que sea muy extenso y del que haya mucho que hablar, y más si han tenido que incluir TeacherTube, School Tube y Vimeo. Considero que este grupo ha sabido sintetizar dicha información correctamente y hacernoslo llegar.
También me ha gustado el formato en el que las hojas se van pasando como un libro o al final en forma de cubo. Y algunos videos explicativos como: se pueden ver programas de televisión, concursos, no hay que estar registrado para verlos…son muy curiosos, le dan un toque de humor al video.

      Para concluir decir, que sí que este grupo a recurrido al formato de “los papelillos” mostrado en clase que se trata de una forma más de hacerlo igual de válida, y que viendo todos los videos que la gente va subiendo no es tanta la gente que está utilizando este formato

WINDOWS MOVIE MAKER


      En primer lugar decir que he escogido este video, porque además de que es un tema que me gusta, lo han realizado compañeras de clase y ya de antemano me había hablado que lo viese que era curioso.

Me ha encantado la idea del teatro con los muñequillos y la idea del programa “Diario de las TIC” para introducir e ir explicando el tema.
Resaltar que las  voces se entienden muy bien, no hay problemas al escucharlo, además están muy bien entonadas y se hace amena la escucha.

El mayor problema que le veo es el hecho de grabar el tutorial directamente con la cámara. Me parece que esto ha fallado un poco, al total del video, existiendo programas para poder grabar tutoriales, fáciles de utilizar.

        Pero en general, el video ha estado muy bien, han escogido una forma de hacerlo diferente y entretenida y valorar como siempre el esfuerzo y tiempo que habrán puesto para realizarlo.

BIBLIOGRAFÍA SOCIAL

       Me gustaría comentar este video porque me parecía un tema interesante y he sentido curiosidad cómo este grupo lo habría hecho y enfocado.

La idea que han tenido con los pósit me ha gustado. Recurren un poco a la idea de los “papelitos” del ejemplo mostrado en clase pero no es del todo así. Me gusta el hecho de que para la explicación haya que ir levantando un por uno, y las explicaciones pues sigan ese orden.
Otro aspecto que me gustaría destacar es que me parece que la información ha sido sintetizada, diciendo en cada pósit, con dibujo respresentativo, la información que es clave e importante.

Pasando ahora a las “pegas” que le veo, me gustaría comentar el hecho de que la cámara se nota que no esta fija porque durante todo el video se siente un pequeño temblor y que la voz hay a veces que no se entiende bien, en finales de frase por ejemplo.

        Aún así, lo digo ahora y lo comentaré en los próximos videos, creo que es importante tener en cuenta el esfuerzo y el tiempo dedicado a un trabajo así que requiere mayor empeño.